صابون ومنشفة وماء

صابون ومنشفة وماء

عندما كانوا أطفال قالوا لهم

في الدرس الأول: النظافة من الإيمان .

في الدرس الثاني أنشدوا:




لا ترمي في الشارع علبة .. وتقول العمال كثار .




في الدرس الثالث لعبوا وهم يرددون:




العقل السليم في الجسم السليم .




حفظوا الدروس الثلاثة " صمّ "




وعندما أتى الامتحان الحقيقي !


رموا العلبة في الشارع تحت أنظار الناس وهم يقولون لأبنائهم:




النظافة من الإيمان !




لماذا لم تبلغ الدروس الثلاثة مرحلة الإيمان




بأن النظافة من الإيمان ,




وينمو حس المسؤولية وتضمر الاتكالية ,




ويتم إعمال العقل ليصبح صاحبه عضو في الجسد السليم الواحد!




سؤال طويل وعريض وبأسنان مشوهة متشابكة ,




ومن الممكن اعتباره اختبار قدرات :




أين الخلل في مشهد الرجل الذي رمى العلبة ,




هل هو في المعلم / الطالب / الأسرة الصغيرة /




الأسرة الكبيرة / المنهج / العلبة / الشارع / .........




يمكنكم إضافة خيارات من عندكم ومن ثم اختيار الإجابة !؟

( الصابونــــــــة الثالثة )

" الوطنية " هي الآن مادة ذات عهد قريب بالتعليم ..




يستحسن عدم تدريسها




إلا أن تحل مشلكة " العلبة المرمية في الشارع "




وإلا لن تؤتي أكلها .

( الصابونـــــــة الرابعة )

" السلطة الرابعة " تشارك في " تصبين الفساد "




- أي - فرك الفساد من بعيد لبعيد بالصابون ,




نتمنى من البعض عدم الإكثار من " رغاوي الصابون "




حتى لا تختفي الحقيقة !




وعدم استخدام " صابون صيني "




هو في الأصل لا ينظف الفساد بل يلمع الجهة التي تكاثر فيها .

( الصابونـــــة الخامسة )

الشعارات الرنانة الطنانة هي:




مجرد" صابونة " للمواطن




الذي يدرك أن النظافة لا تحتاج إلى صابون فقط




بل إلى " خرطوم ماء " ويد تمسك به .

( الصابونـــة السادسة )

حتى وإن امتلكت أفضل صابونة + ليفة (مجانية)..




لن تستطيع تنظيف نفسك من الداخل !




الخلايا على اختلاف دورها وحجمها بداخلك




يجب أن تؤمن بالنظافة .

( مــــــــــــــــــــــــــاء )

الوطن .. هو السهل والوادي .. الجبل والبحر ..




باختصار هو الأرض ,




والأرض طاهرة لا تقبل الاغتسال إلا بماء السماء .

( منشفة )

أعتذر عن النظافة الزائدة في هذا المقال




وعن انزلاق القارئ بسبب كثرة الصابون ههههه




ممااا رااق لي واستوقفني





تحيتي