_

"أذكرُني عندما كنتُ في الصّف الثاني، كنتُ أخاف من كلمةِ "أحسنتِ" التي تضعها المعلمة على دفتري، وأعود للبيت بغصّة وضيقٍ في الصدر وقلق من أن تراها أمي.
لم أكن أدرك معناها بالضبط، لكنّ سينها الممدودة بمبالغة والخالية من التسنين كانت تُخيفني، وتشعرني بضعفي بالمقارنة مع بنات الصف اللواتي حصلن على كلمة "ممتازة"، المتقاربة أحرفها والمكتظة مساحتها والمصحوبة بوجهٍ مبتسم.
وكنتُ أفضّل ألّا تضع المعلمة شيئًا على دفتري على أن تضع "أحسنتِ".

نحن نستطيع اختبار قبولنا للأمور منذ طفولتنا، نستطيع معرفة إن كنا نقبل بالنصف أو التمام، ومدى تفضيلنا لفكرة "اللاشيء" على فكرة النصف، ومدى ايماننا باستحقاقنا لفكرة "التمام" "💛

إنَّه عقلي أنا، فلا تبحث فيه عن أفكارك ! 🖤