من دويرة رسمها طفلك ارسم لها بتلات وتصبح وردة متفتحة
من دويرة رسمها طفلك ارسم لها ملامح عينان وانف وفم
من دويرة رسمها طفلك ارسمها عجلة لسيارة او دراجة
ولكن آخر دويرة رسمها طفلك كانت بعين واحدة وكان المقصود أستاذه انه متوحش
شطب الاب اسم استاذه من على رسمة الورقة وكتب عليها رجل فضاءي
واخذوها خيالية تنفع لءفلام الخيال هه
علينا أن ننتقد لإكمال الإبداع وليس حذف الإبداع بالكامل
وان لم يكن موهبة لا،يوجد بها اي شيء من الإبداع عرفها لابداع
هكذا تفتح العقول ويصب شرايين الأنهار العلم بها وتصبح مثققف ذو موهبة معرفة مصقولة